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- Professor Danilo Silva Guimarães do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia (IPUSP) no III Fórum “A Presença Indígena em São Paulo” – Saúde e educação indígena: oralidade, cultura e políticas públicas. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de menina indígena presente no III Fórum “A Presença Indígena em São Paulo” – Saúde e educação indígena: oralidade, cultura e políticas públicas. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de Selma Lenice Gomes (Assistente Social) da comunidade indígena Pancararu. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de Pedro Luis Macena (Educador Indígena) do CECI (Centro de Educação e Cultura Indígena). Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de Pedro Luis Macena (Educador Indígena) do CECI (Centro de Educação e Cultura Indígena) e Selma Lenice Gomes (Assistente Social) da comunidade indígena Pancararu. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de Pedro Luis Macena (Educador Indígena) do CECI (Centro de Educação e Cultura Indígena). Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de Pedro Luis Macena (Educador Indígena) do CECI (Centro de Educação e Cultura Indígena) e Selma Lenice Gomes (Assistente Social) da comunidade indígena Pancararu. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de Pedro Luis Macena (Educador Indígena) do CECI (Centro de Educação e Cultura Indígena) e Selma Lenice Gomes (Assistente Social) da comunidade indígena Pancararu. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de menina indígena presente no III Fórum “A Presença Indígena em São Paulo” – Saúde e educação indígena: oralidade, cultura e políticas públicas. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
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- Detalhe de menina indígena presente no III Fórum “A Presença Indígena em São Paulo” – Saúde e educação indígena: oralidade, cultura e políticas públicas. Foto: Marcos Santos / USP Imagens
Para ver gravação do evento entre em: http://iptv.usp.br/portal/video.action;jsessionid=597DBF68EE45AD810B0C041317DE8DE9?idItem=24518