Núcleo de Aprendizagem, Trabalho e Entretenimento – NATE

Núcleo de Aprendizagem, Trabalho e Entretenimento (NATE), ambiente com atividades interativas para apoiar o desenvolvimento de habilidades motoras, da Escola Politécnica. Foto: Marcos Santos/USP Imagens

Fotografia de perto capturando o lado esquerdo da bancada, onde uma mão aberta desliza por cima do conjunto de cartões ordenados na mesa branca. A tela inclinada do notebook reflete a silhueta da mão e exibe três blocos de cores sólidas na parte superior (dois azuis e um rosa). Sobre o notebook, empilhado ao lado esquerdo do touchpad, destaca-se um cartão com a ilustração em contraste branco de um violino.

Núcleo de Aprendizagem, Trabalho e Entretenimento (NATE), ambiente com atividades interativas para apoiar o desenvolvimento de habilidades motoras, da Escola Politécnica. Foto: Marcos Santos/USP Imagens

Imagem em ângulo diagonal onde a mão esquerda de uma pessoa cobre parcialmente um dos quatro cartões alinhados na mesa, marcados com as letras "A", "B", "C" e "D#". No monitor do laptop em primeiro plano, a imagem projetada mostra em tempo real a sombra da mão passando sobre os retângulos coloridos do sistema. Na área inferior da bancada e próximo ao teclado, notam-se pilhas de cartões impressos adicionais.

Núcleo de Aprendizagem, Trabalho e Entretenimento (NATE), ambiente com atividades interativas para apoiar o desenvolvimento de habilidades motoras, da Escola Politécnica. Foto: Marcos Santos/USP Imagens

Fotografia em ângulo lateral focando o indicador da mão direita de uma pessoa tocando diretamente em um dos cartões sobre a mesa branca. Na tela do laptop, no canto direito do enquadramento, a imagem refletida da câmera mostra o dedo apontando para o símbolo e os retângulos coloridos (azul, amarelo, vermelho e marrom com símbolo) alinhados na interface digital. Ao redor da mesa e sobre a carcaça do computador, há vários cartões espalhados com letras, números e desenhos.

Núcleo de Aprendizagem, Trabalho e Entretenimento (NATE), ambiente com atividades interativas para apoiar o desenvolvimento de habilidades motoras, da Escola Politécnica. Foto: Marcos Santos/USP Imagens

Visão aproximada de uma bancada, em que duas mãos de uma pessoa aparecem repousando sobre uma sequência de quatro cartões quadrados posicionados na mesa branca. A tela do laptop em primeiro plano exibe o feed da câmera, capturando as mãos em tempo real enquanto interagem com os símbolos (como "A", "C", "D#"). Ao lado do teclado, há dois montes empilhados de cartões pretos, um deles destacando o número "2" e outro com o desenho de um violino.

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Primeira imagem (Untitled-6-599x337.jpg) Fotografia em ângulo diagonal de uma bancada branca, focando no primeiro plano um notebook Dell cinza-escuro com o teclado visível e a tela ligada exibindo quatro retângulos coloridos (dois azuis nas pontas, um bege e um rosa ao centro). Ao lado do teclado, sobre o descanso de pulso, há pequenos cartões quadrados pretos com borda e ilustrações brancas. Ao fundo, alinhados verticalmente sobre a mesa, aparecem quatro cartões impressos com letras e símbolos musicais (como "A", "D#", "C" e "B"), além da haste metálica de um tripé.

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